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中國地質(zhì)大學(xué)是教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué), 是國家批準設立研究生院的大學(xué)，是國家“211工程”、教育部“優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”項目建設的大學(xué)；中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）位于武漢東湖之畔，南望山麓。學(xué)校以地球科學(xué)為主要特色，擁有地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程2個(gè)國家一級重點(diǎn)學(xué)科，學(xué)科涵蓋理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)、哲學(xué)等門(mén)類(lèi)。學(xué)校是全國文明單位、湖北省最佳文明單位。
中國地質(zhì)大學(xué)創(chuàng )建于1952年，前身是北京大學(xué)、清華大學(xué)、北洋大學(xué)（現天津大學(xué)）、唐山鐵道學(xué)院（現北京交通大學(xué)）、中國礦業(yè)學(xué)院等校的地質(zhì)系（科）合并組建而成的北京地質(zhì)學(xué)院。學(xué)校于1960年被確定為全國重點(diǎn)院校。1970年，學(xué)校整體遷至湖北辦學(xué)，更名為湖北地質(zhì)學(xué)院。1974年，學(xué)校定址武漢，更名為武漢地質(zhì)學(xué)院。1978年，武漢地質(zhì)學(xué)院在原北京舊校址設立武漢地質(zhì)學(xué)院北京研究生部。1987年，國家教育委員會(huì )批準組建中國地質(zhì)大學(xué)，武漢、北京兩地辦學(xué)，總部在武漢。2000年2月，學(xué)校由國土資源部劃歸教育部管理。2006年10月，教育部、國土資源部簽署共建中國地質(zhì)大學(xué)協(xié)議。
中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）位于武漢東湖國家自主創(chuàng )新示范區腹地。學(xué)校擁有國家4A級旅游景區——逸夫博物館，校園環(huán)境優(yōu)美，教育、科研、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，擁有現代化的教學(xué)樓群、圖書(shū)館、學(xué)生公寓、體育場(chǎng)館等相關(guān)配套設施，為莘莘學(xué)子提供了良好的學(xué)習、生活和成長(cháng)的環(huán)境。學(xué)?，F正在武漢光谷未來(lái)科技城建設“資源環(huán)境科技創(chuàng )新基地”暨新校區。
堅持弘揚“艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)”校訓精神，堅持“謀求人與自然和諧發(fā)展”的價(jià)值觀(guān)，著(zhù)力培養“品德高尚、基礎厚實(shí)、專(zhuān)業(yè)精深、知行合一”的高素質(zhì)人才，著(zhù)力為解決區域、行業(yè)乃至人類(lèi)面臨的資源環(huán)境問(wèn)題提供高水平的人才和科技支撐。
秉承“強化特色、爭創(chuàng )一流、依法治校、開(kāi)放包容”的治校理念，營(yíng)造“獨立思考、嚴謹治學(xué)、勇于探索、追求卓越”的文化氛圍，努力構建優(yōu)越而獨特的教學(xué)和科研環(huán)境。堅持實(shí)施人才強校、科技興校和國際化戰略，大力推進(jìn)以學(xué)術(shù)卓越計劃為核心的綜合改革，在建成地球科學(xué)一流、多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的高水平大學(xué)的基礎上，努力建設成為國內外知名的研究型大學(xué)，致力于實(shí)現地球科學(xué)領(lǐng)域世界一流大學(xué)的辦學(xué)目標。
學(xué)?，F有教職員工3069人，其中教師1700余人。中國科學(xué)院院士9人，博士生導師248人，教授444人，副教授730人。國家“千人計劃”入選者19人(長(cháng)期項目6人、短期項目2人、青年項目11人)，國家“萬(wàn)人計劃”入選者8人(領(lǐng)軍人才5人、青年拔尖人才3人) ，“長(cháng)江學(xué)者獎勵計劃”入選者18人（特聘教授11人、講座教授5人、青年學(xué)者2人），國家杰出青年科學(xué)基金獲得者14人 ，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者10人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才”入選者29人，湖北省“百人計劃”入選者8人、“楚天學(xué)者計劃”入選者40人。學(xué)校擁有國家自然科學(xué)基金委創(chuàng )新研究群體3個(gè)，教育部創(chuàng )新團隊3個(gè)，國家級教學(xué)團隊6個(gè)，國家級教學(xué)名師1人，湖北省教學(xué)名師9人。
學(xué)?，F有各類(lèi)科研機構、實(shí)驗室、研究院（所、中心）86個(gè)，其中國家重點(diǎn)實(shí)驗室2個(gè)，國家工程技術(shù)研究中心1個(gè)，科技部地質(zhì)工程國際科技合作基地1個(gè)，科技部創(chuàng )新人才培養示范基地1個(gè)。學(xué)校擁有完善的實(shí)驗實(shí)踐教學(xué)體系，有國家級實(shí)驗教學(xué)示范中心3個(gè)，國家級虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心1個(gè)。自建校起，學(xué)校相繼在周口店、北戴河、秭歸等地建立了教學(xué)實(shí)習基地。其中周口店野外實(shí)習基地被譽(yù)為“地質(zhì)工程師的搖籃”，為“全國地質(zhì)實(shí)驗（實(shí)踐）教學(xué)示范中心”、“國家基礎學(xué)科人才培養能力（野外實(shí)踐）基地”。學(xué)校圖書(shū)館館舍面積2.7萬(wàn)余平方米，擁有豐富的文獻資源，形成了以科技文獻為主體，以地學(xué)文獻為特色的館藏體系，構建了以信息技術(shù)為基礎的服務(wù)平臺，為師生提供有效的文獻資源保障。
學(xué)校圍繞學(xué)科前沿和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求，構建以地球科學(xué)為主導，多學(xué)科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的學(xué)科生態(tài)系統?，F有2個(gè)國家一級重點(diǎn)學(xué)科，16個(gè)湖北省重點(diǎn)學(xué)科，“地質(zhì)學(xué)”、“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程” 兩個(gè)一級學(xué)科在全國歷次學(xué)科評估中均排名第一；有19個(gè)學(xué)院（課部）、64個(gè)本科專(zhuān)業(yè)；有13個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)，34個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，13個(gè)博士后科研流動(dòng)站；有工程碩士、MBA、MPA等10個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權，其中工程碩士專(zhuān)業(yè)包涵14個(gè)工程領(lǐng)域。地球科學(xué)、工程學(xué)、環(huán)境/生態(tài)學(xué)、材料科學(xué)、化學(xué)5個(gè)學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)入ESI全球前1%，其中地球科學(xué)進(jìn)入前1‰。
學(xué)校擁有“學(xué)士－碩士－博士”完整的人才培養體系。其中全日制在校學(xué)生 25749人，包括本科生 18133人，碩士研究生 5418人，博士研究生1483人，國際學(xué)生715人；成教及網(wǎng)絡(luò )教育注冊學(xué)生3萬(wàn)余人。擁有國家地質(zhì)學(xué)理科人才培養基地和國土資源部地質(zhì)工科人才培養基地。建校60余年來(lái)，為國家培養了近30萬(wàn)名高級人才。
學(xué)校全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，以培養“品德高尚、基礎厚實(shí)、專(zhuān)業(yè)精深、知行合一”的優(yōu)秀人才為目標，努力構建跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)交叉融合、教學(xué)與科研實(shí)踐融合、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與專(zhuān)業(yè)教育融合的“三融合”人才培養模式。我校學(xué)生在具有廣泛影響力的全國挑戰杯大賽、數學(xué)建模大賽、英語(yǔ)競賽、電子設計大賽等高水平賽事中屢獲佳績(jì)。
學(xué)校把弘揚優(yōu)良體育傳統與健全人格培養相結合，逐步形成了特色鮮明的體育教育體系。我校學(xué)生在國際國內重大體育比賽中，累計獲得金牌200余枚，銀銅牌400余枚。2012年5月，學(xué)校登山隊成功登頂珠峰，成為我國第一支登上世界最高峰的大學(xué)登山隊。
